Copiii abandonați – o rană deschisă a istoriei recente
După 1990, România a moștenit un sistem de protecție a copilului construit aproape exclusiv pe instituționalizare.
Peste 150.000 de copii trăiau în centre mari, impersonale, adesea lipsite de resurse, intervenție terapeutică și perspectivă de recuperare.
Copiii cu dizabilități erau considerați, în multe cazuri, „nerecuperabili”, iar separarea de familie devenise soluția implicită.
În acest context, în 1996, Fundația SERA România a apărut ca un factor de reconstrucție, lucrând constant alături de instituțiile statului pentru a schimba filosofia, practicile și infrastructura protecției copilului.
Dezinstituționalizarea nu a însemnat doar închiderea unor clădiri, ci schimbarea radicală a destinelor zeci de mii de copii.
Prin proiecte complexe, etapizate, realizate împreună cu autoritățile centrale și locale, SERA România a contribuit la:
În locul lor, au fost construite alternative reale: soluții individualizate, recuperare, acces la tratamente medicale, apropierea de familie și comunitate.
Aceasta a fost o transformare structurală, nu simbolică: o întreagă infrastructură națională de sprijinire a copilului vulnerabil a fost regândită.
Servicii care susțin dezvoltarea copilului, nu izolarea lui
În paralel cu închiderea instituțiilor, Fundația SERA România a investit în construirea unui sistem viabil de alternative:
Aceste servicii au făcut posibilă:
Un pilon esențial al activității SERA România a fost aducerea expertizei internaționale în România.
De-a lungul celor 30 de ani:
Acest transfer de cunoaștere a contribuit decisiv la profesionalizarea sistemului și la schimbarea practicilor la nivel național.
Intervenția înainte ca separarea să devină inevitabilă
SERA România a dezvoltat programe complexe de prevenire a abandonului, pornind de la ideea că separarea copilului de familie trebuie să fie ultima soluție, nu prima.
Prin intervenții în comunități vulnerabile:
Formarea celor care lucrează cu copiii
Orice sistem, oricât de bine construit, depinde de oamenii care îl fac să funcționeze.
De aceea, instruirea personalului a fost o constantă a activității SERA România:
Formarea a urmărit nu doar competențe tehnice, ci și o schimbare de paradigmă: copilul ca persoană, nu ca beneficiar abstract.
Decizii bazate pe date, nu pe presupuneri
De 25 de ani, Fundația SERA România susține infrastructura celui mai amplu studiu longitudinal randomizat din lume, privind efectele abandonului și instituționalizării asupra dezvoltării creierului copilului, realizat împreună cu cercetători de la Harvard, Tulane și University of Maryland.
Rezultatele acestui studiu au oferit dovezi științifice solide care au fundamentat politici publice, practici și intervenții, demonstrând că grija timpurie și mediul familial sunt decisive pentru dezvoltarea copilului.
După 30 de ani de reconstrucție, transformare și parteneriat, misiunea continuă.
Pentru că dreptul copilului la familie nu este o etapă închisă, ci o responsabilitate continuă.